تحولات اقتصادی باعث می‌شود جریان‌های کسب و کار در حال تغییر و تحول دائمی باشند. برای اینکه سازمان‌ها بتوانند همگام و همراه تحولات به جلو حرکت کنند و از قافله کسب و کار عقب نمانند باید دائماً از تغییرات محیطی خود مطلع شوند و شیوه متناسب کردن خود با چالش‌های جدید محیطی را بیاموزند. 

سازمان‌ها باید از سویی مکانیزم‌هایی برای رصد و پایش مستمر تغییرات داشته باشند و از سوی دیگر برای فائق آمدن بر مشکلات و متناسب سازی خود با روندهای جدید فکری بکنند. این مهم نیازمند آن است که سیستمی برای این کار طراحی شود تا دانش موجود در این تحولات و مشکلاتی که در اثر آن برای سازمان به وجود می‌آید از تعاملات روزمره سازمان انتزاع شود و به لایه‌های تصمیم گیر آن منتقل شود.

هدف از نهادینه سازی فرهنگ یادگیری سازمانی چیست؟

نهادینه سازی فرهنگ یادگیری سازمانی با هدف به روز رسانی دانش افراد سازمان از طریق کسب مهارت در یادگیری و نیز به اشتراك گذاشتن دانش، تجربه، و بصیرت‌های افراد حاصل می شود.

یک سازمان یادگیرنده متشکل از کارکنانی است که همواره تشنه یادگیری و پیشرفت مداوم‌اند و تعالی طلبی انسانی خود را در بهتر شدن مداوم و یادگیری و استفاده بهینه تر و پرمهارت تر از دانش ببینند. هر روز می‌خواهند مهارت‌ها و تجربیات جدید کسب کنند و حرفه‌ای تر از گذشته عمل نمایند.

افراد این سازمان‌ها از کارهای تکراری و روزمرگی بیزارند و تلاش می‌کنند دو روز یکسان نداشته باشند و بهتر و موثرتر و کم هزینه تر از گذشته کار کنند.

نهادینه سازی فرهنگ یادگیری سازمانی مستلزم چه چیزی است؟

نهادینه سازی فرهنگ یادگیری سازمانی همانند هر تغییر دیگری نیازمند آن است که تغییرات پشتیبان در سطح راهبردها، فرایندها و سیستمهاي سازمانی ایجاد شود.  همان گونه که فرهنگ همه ابعاد سازمان را دستخوش تغییر میسازد، تغییر فرهنگی نیز همه ابعاد سازمان را در برمی‌گیرد و تغییراتی همه جانبه در لایه‌های مختلف سازمان به همراه دارد.

پیاده‌ساز فرهنگ یادگیری سازمانی نیازمند داشتن هسته‌ای از افراد توانمند و خوش فکر است که بیش از بقیه با اهداف پیاده سازی سیستم‌های مدیریت دانش و توسعه فرهنگ یادگیریی سازمانی و مزایای آن آگاه باشند. توان هم اندیشی و فرصت انتقال این افراد کمک می‌کند سازمان سریع تر از حالت اینرسی اولیه خود خارج شود و در راستاي پویایی مورد نیاز سیستم‌های یادگیرنده در سازمان حرکت کند.